不知道家长有没有注意到，每次小朋友之间玩游戏的时候，当大家都玩的正起劲时，总有一些孩子从中耍脾气。当你问孩子为什么耍脾气的时候，孩子就会又哭又闹，还嚷嚷着不玩了之类的话。原来是这个孩子在玩游戏的时候总是输，而每次输的时候都会被大家惩罚，所以孩子总会觉得自己很委屈，于是就会又哭又闹。
而出现这种情况后，家长就要反思自己，是不是孩子在家玩游戏的时候也是让着孩子，尽量的让孩子赢得游戏。
这种赢了就开心，输了就开始耍小脾气的场景想必各位家长并不陌生吧。其实这样的孩子在生活中有很多。
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孩子为什么会出现输不起的现象呢？
孩子刚出生时就像一张白纸，家长怎么去教育，孩子也会怎么养成，所以“输不起”这种现象与后天的教育方式有着密切的关系。
家长过于关注结果，忽略了玩游戏时快乐的过程。
其实不光是孩子喜欢玩游戏，有些大人也非常喜欢玩，因为游戏可以使人们放松心情，带来快乐。有的人在玩游戏的时候非常的愉快，可能不是因为玩游戏的结果如何，是因为玩时候的过程非常轻松。这么看来游戏的过程要比结果来的重要。当大人一直在给孩子灌输凡事都要“赢”的时候，却忽略了过程。
每次在赢得比赛后，家长才会夸奖孩子，导致孩子认为只有“赢”才能有夸奖。
这样的家长也比比皆是，家长都希望自己的孩子能够出类拔萃这没有错，可凡比赛总会分胜负，不可能每场比赛都能赢。当孩子习惯了要赢得比赛时，自然也就接受不了输的结果。而接受不了的孩子就会气急败坏的又哭又闹。有的家长可能还会安慰孩子，让孩子跌倒了继续爬起来。而有的家长就会认为自己的孩子不如别人，这样会让孩子产生自卑心理，对以后的成长也会百害无一利。
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如何让孩子接受“输得起”
让孩子赢了别骄傲，输了别自卑。
让孩子知道输赢都是正常的现象。教给孩子可以赢得比赛的能力，也要告诉孩子以轻松的姿态去面对输赢。
其实在学校最常见的比赛大概就是考试了吧。考试总能分出第一第二。其实学生的成绩除了与知识的储备能力有关，也与孩子的心态有关。有些孩子在平时学习很踏实刻苦。可是一到考试就掉链子。不是因为孩子没有能力去考好，而是因为他会觉得考砸后会被批评。这就要求家长教育孩子要放松心态的去迎接比赛。在哪跌倒就在哪爬起，不畏输赢。
轻松面对“输”，理性对待“输”
其实每个人都希望自己变得更强更好，这是正常的现象。赢得了比赛就会非常的开心，输了比赛就会非常的难过。
就拿在家里与孩子玩游戏来说。虽然大人的能力肯定比小孩的能力要强。有些大人为了让自己的孩子开心，就会故意地在玩的时候输给孩子。其实这并不是错。凡事都有度，但如果总是故意输给孩子，时间久了，孩子自然也就出现了“输不起”的现象。
不如每次与孩子玩游戏的时候故意输给孩子时在孩子面前表现出输了游戏又能怎样的心态，反正输赢都是正常的现象。久而久之，当孩子在面对输赢的时候也会调整心态，让心态放平正。
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过度在乎输赢，孩子对日常生活有什么影响？
影响孩子的心理承受能力
心理承受能力低，非常的容易受外界的影响。对自己能力方面也会缺少自信，过度的争强好胜也会给自己巨大的压力。
所以家长在教育孩子的时候，可以着重的提高孩子的心理素质，简单的讲就是要打大心细，善于分析，敢于创新，敢于实践。做事情时不要考虑输赢，遇事沉着冷静。也要让孩子知道敢于承受能力，敢于鞭策自己。给自己一定的信心。相信自己可以做得更好。
孩子学不会换位思考。
有的家长在教育孩子的时候，都是教孩子凡事永争第一，不能吃亏，久而久之，孩子也自然学不会“输得起”。甚至会出现耍赖的现象。这种教育方法教出的小朋友就算是长大后也学不会换位思考。面对这样的问题就要让孩子知道有。豁达的心胸。凡事不斤斤计较。
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